Каталог учебных работ

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1 – СЕМЬЯ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА УСПЕШНОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ 4
1.1 Формы организации и проявления воспитательных ситуаций 4
1.2 Семья – социокультурная среда успешного воспитания и развития личности 6
1.3 Особенности и характеристики сферы семейной жизни как среда успешного воспитания 8
1.3.1 Долг, характеристики и особенности данной сферы жизни семьи 9
1.3.2 Интерес, характеристики и особенности данной сферы жизни семьи 10
1.3.3 Характеристики и особенности любви, как одной из сфер жизни семьи 11
1.4 Задачи воспитания в семье ребенка позволяющие моделировать ситуацию успеха 12
1.5 Применение методов самовоспитания в семейном воспитании ребенка 14
РАЗДЕЛ 2 МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА 19
2.1 Основные этапы в развитии ситуации успеха 21
2.1.1 Мотивационный этап, или установка на предполагаемую деятельность 21
2.1.2 Организационный этап, или обеспечение деятельности 22
2.1.3 Результативный этап, или сравнение предполагаемой оценки с реальной 23
2.2 Характеристика и виды усилий затраченных ребенком (учеником) на выполнение поставленных заданий 24
2.3 Особенности и этапы деятельности педагога или родителя в ситуации успеха 27
2.4 Содержание анализа учебно-воспитательных ситуаций 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32